|
|
גבעות
בר |
קיבוצים |
|
1 |
שפה - איילת |
חשבון - אורית |
|
2 |
שפה - איילת |
חשבון - אורית |
|
הפסקה |
9:30-9:45 |
9:30-9:45 |
|
3 |
חשבון - אורית |
שפה- איילת |
|
4 |
חשבון - אורית |
שפה - איילת |
|
הפסקה |
11:45-
12:00 |
11:45-12:00 |
|
5 |
חממה מצמיחה - איילת |
חשבון - אורית |
9:15 ארוחת עשר.
9:30 - 9:45 הילדים משתי הקפסולות יוצאים להפסקה בזמן שאורית משגיחה. גבעות בר משחקים בלובי, קיבוצים בחצר ממול.
11:45-12:00 הפסקה לשתי הקפסולות, איילת משגיחה. גבעות בר בחצר וקיבוצים בלובי.
שיעור שפה
טקסט: מי יציל את חיות הבר
קריאה מדויקת ומוטעמת ומשפטי מפתח.
שיעור חשבון
 |
| חידות לפתיחת השיעור |
חיבור וחיסור עם נעלמים (קשר בין סכום למחוסר)
ומבדק (בתקווה שהדף יהיה מצולם בזמן)
חיסור במאונך עם פריטה
שיעור חממה מצמיחה
זריעה בעציצים וכתיבה במחברת:
היום זרעתי...
אני מרגיש...
אני מצפה / מקווה...
ציור: כך העציץ שלי נראה.
ציור 2: כך אני מקווה שהעציץ שלי ייראה בסופו של דבר.
"הזורעים בדמעה - ברינה יקצורו"
איך המשפט הזה קשור לחיים שלי?
תגובות
הוסף רשומת תגובה
תודה על תגובתך!